ตลอดระยะเวลา 4 เดือนของการฝึกสหกิจศึกษาที่ศูนย์การเรียนไร่ส้มวิทยา ในตำแหน่งฝ่ายการศึกษาหรือผู้ช่วยครู เป็นช่วงเวลาที่ทำให้ฉันได้เรียนรู้และเติบโตทั้งในด้านความรู้ ทักษะการทำงาน และมุมมองต่อบทบาทของครูอย่างลึกซึ้ง ก่อนที่จะมาฝึกที่นี่ ฉันมีความตั้งใจอยากเรียนรู้การทำงานด้านการศึกษากับผู้เรียนที่มีความหลากหลาย รวมถึงอยากเปิดมุมมองของตนเองต่อสังคมและวัฒนธรรมที่แตกต่างจากพื้นที่บ้านของตัวเอง ศูนย์การเรียนไร่ส้มวิทยาเป็นพื้นที่การศึกษาทางเลือกที่เปิดโอกาสให้เด็กหลากหลายกลุ่มได้เข้าถึงการศึกษา โดยเฉพาะเด็กที่มีความเสี่ยงหลุดออกจากระบบ ทำให้ฉันได้เห็นความสำคัญของการศึกษาที่เท่าเทียมและการดูแลผู้เรียนโดยคำนึงถึงบริบทชีวิตของแต่ละคน

ในช่วงแรกของการฝึกงาน ฉันได้เรียนรู้บทบาทของผู้ช่วยครู ตั้งแต่การเตรียมสื่อการสอน ช่วยดูแลนักเรียนระหว่างการเรียนรู้ ไปจนถึงการร่วมจัดกิจกรรมต่างๆของศูนย์การเรียน การทำงานใกล้ชิดกับครูและนักเรียนทำให้ฉันได้เห็นว่าการเรียนรู้ไม่ได้เกิดขึ้นเพียงในห้องเรียน แต่ยังเกิดจากกิจกรรม การพูดคุย และการใช้ชีวิตร่วมกันในชุมชน สิ่งที่น่าสนใจและแตกต่างจากประสบการณ์เดิมของฉันคือบริบทของผู้เรียนที่มีความหลากหลาย ทั้งด้านภาษา วัฒนธรรม และพื้นฐานชีวิต นักเรียนส่วนใหญ่เป็นลูกหลานแรงงานข้ามชาติหรือเด็กจากกลุ่มชาติพันธุ์ ทำให้การจัดการเรียนรู้จำเป็นต้องปรับให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคน ซึ่งทำให้ฉันเข้าใจว่าการเป็นครูไม่ได้มีเพียงการถ่ายทอดเนื้อหา แต่ต้องเข้าใจชีวิต ความต้องการ และศักยภาพของผู้เรียนด้วย

ระหว่างการฝึกงานก็มีอุปสรรคหลายอย่าง เช่น การสื่อสารกับนักเรียนที่มีพื้นฐานภาษาต่างกัน การจัดกิจกรรมให้เหมาะกับผู้เรียนหลายระดับ รวมถึงการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในสถานการณ์จริง ถึงอย่างนั้น อุปสรรคเหล่านี้กลับเป็นประสบการณ์สำคัญที่ช่วยให้ฉันพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม และการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมการทำงาน ตลอดระยะเวลา 4 เดือนที่ผ่านมา ฉันไม่เพียงได้เรียนรู้ทักษะในสายงานการศึกษาเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้การเข้าใจผู้อื่นและเห็นคุณค่าของความหลากหลายทางวัฒนธรรม ประสบการณ์จากการฝึกสหกิจในครั้งนี้จึงเป็นทั้งบทเรียนสำคัญและแรงบันดาลใจที่ทำให้ฉันอยากพัฒนาตนเองต่อไป

“ครูมี่”

นางสาวนูรซามีมี่ เจะเตะ

นักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาพัฒนาสังคม

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (วิทยาเขตปัตตานี)

ฝึกสหกิจศึกษาระหว่างวันที่ 3 พฤศจิกายน  2568 ถึง 23 กุมภาพันธ์ 2569 (ฝ่ายการศึกษา)